課程資訊
課程名稱
日文二上
Japanese (Ⅱ) (1) 
開課學期
105-1 
授課對象
 
授課教師
洪淑娟 
課號
JpnL3047 
課程識別碼
107 32521 
班次
24 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
共308 
備註
日籍或以日語為母語之學生請勿選修。限非日文系學生修習。已取得學分者請勿重複修習。
限外系(所)學生
總人數上限:35人
外系人數限制:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051JpnL3047_tonbo 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

■上學期
《期中考進度》
15. 形式名詞句(變化、能力、條件等)
16. 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
17.‘說’字句(普通體、引用、敘述意見・想法等)
18. 名詞子句(連體修飾、建議・勸告等)

《期末考進度》
19.條件句一(原因、理由、條件等)
20.結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
21.理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22.能力句(能力等)
23.條件句二(意志、決心、預定、計畫等)


■下學期
《期中考進度》
24.推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)
25.命令句(命令、禁止、引述等)
26.‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
27.‘看’字句(試行、強調完了、完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)

《期末考進度》
28.條件句三
29.樣態句(推測、目的、超出限度等)
30.被動句(直接被動句、間接被動句等)
31.被動句二(直接被動句)

※課程進度僅供參考,將視班級實際學習情況調整。
 

課程目標
培養學習者:
1.習得日文進階句型。
2.奠定進階日語會話技巧。
3.培養進階日文閱讀能力。
 
課程要求
無故曠課達3次者,則不給予學分。
上課請勿遲到早退。
※加退選期間嚴禁學生交換授權碼。(換班)
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
《來學日本語(初級1)》尚昂文化
《來學日本語(初級2)》尚昂文化
課堂講義 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
30% 
 
2. 
期末考 
30% 
 
3. 
學習活動 / 檔案整理 
1% 
用心製作可加分(非強制) 
4. 
平時考 
20% 
 
5. 
出席/做業/課堂表現等 
20% 
無故曠課3次(含3次)不給予學分  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  L15 形式名詞句(變化、能力、條件等) 
第2週
  L15 形式名詞句(變化、能力、條件等)
 
第3週
  L16 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
 
第4週
  L16 經驗句(經驗、列舉動作的代表例、動作的前後關係等)
L17 普通體、引用、敘述意見・想法等  
第5週
  L17 普通體、引用、敘述意見・想法等  
第6週
  L18 名詞子句(連體修飾、建議・勸告等  
第7週
  L18 名詞子句(連體修飾、建議・勸告等)  
第8週
  綜合複習與練習 
第9週
  期中測驗 
第10週
  期中考題檢討、課堂唱歌活動 
第11週
  L19 條件句一(原因、理由、條件等)  
第12週
  L19 條件句一(原因、理由、條件等)
L20 結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
 
第13週
  L20 結果句(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
 
第14週
  L21 理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等) 
第15週
  L22 能力句(能力等)  
第16週
  L23 條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
 
第17週
  綜合複習與練習 
第18週
  期末測驗